1.3 Reka Bentuk Kurikulum Kebangsaan Dan Penterjemahannya Dalam Sistem Pendidikan Di Malaysia.
Menurut Akta Pendidikan (1996), kurikulum kebangsaan ialah suatu program pendidikan yang termasuk kurikulum dan kegiatan kokurikulum yang merangkumi semua pengetahuan, kemahiran, norma, nilai, unsur kebudayaan dan kepercayaan yang membantu perkembangan seseorang murid dengan sepenuhnya dari segi jasmani, rohani, mental dan emosi serta menanam dan mempertingkatkan nilai moral yang diingini dan untuk menyampaikan pengetahuan. Malaysia mempunyai sistem kurikulum berpusat dan proses pelaksanaan perkembangannya adalah secara top-down . Kurikulum kebangsaan mula disarankan sejak Penyata Razak (1956) membolehkan setiap pelajar sekolah di Malaysia mendapat ilmu, kemahiran, nilai dan budaya sebagai warganegara Malaysia. Kurikulum yang telah dibentuk kemudiannya akan didokumentasikan dan disebarkan ke seluruh sekolah di Malaysia melalui Jabatan Pelajaran Negeri dan Jabatan Pelajaran Daerah. Para pegawai di peringkat ini harus memastikan sebarang maklumat berkaitan kurikulum disebarkan deng
